|
|
Книги /
Проект Образование за всички Наръчник на добри практики |
Проект Образование за всички Наръчник на добри практики
29.09.12 23:00
Автор:Снежана Лалева Живка Иванова Георги Хаджийски
Наръчник на добри практики в сферата на образованието в мултиетническа среда.
На български език и на английски език
|
|
"В психопедагогически аспект езикът е не само най-важното комуникационно средство в общуването, но е и в основата на всички образователни дейности. Ето защо овладяването на официалния национален език на достатъчно добро писмено и говоримо ниво е главна цел на всички образователни програми, насочени към ограмотяването на учещите – били те деца, или възрастни. Върху самото овладяване на официалния национален език оказват влияние редица психосоциални дадености: психофизиологични личностни качества; етнокултурна принадлежност; социален произход; диалектно разнообразие в рамките на националния език; езиково сходство или несходство на майчиния език и националния език; образователни политики; сегрегирани или свободни междуетнически и социални взаимоотношения в рамките на макрообществато; медийни стратегии и пр.
При наличието на огромно разнообразие от използвани методологични системи в модерното училище, а и извън него, от лингвистична и дидактическа гледна точка, езиковото обучение би могло да бъде обобщено в следните аспекти:
Езиково обучение като надграждане на майчиния език;
Езиково обучение като овладяване на чужд език;
Езиково обучение като психолингвистични надграждащи и корекционни образователни дейности в билингвистична среда."
|
|